本篇文章给大家谈谈刺绣作品简单幼儿园教案，以及幼儿园刺绣课程对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、幼儿园大班整合教材用线玩编织教案
- 2、中班教案美丽的花边
- 3、幼儿园大班儿歌《学刺绣》的教案
- 4、幼儿园大班活动壮乡绣球多美丽教案
- 5、幼儿园中班教案《美丽的花边》含反思
- 6、中班社会教案精美的刺绣详细教案
幼儿园大班整合教材用线玩编织教案
欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。能够合作进行简单的编织。体验编织中的乐趣。活动准备：1：PPT：漂亮的线。2：挂图：《绣品》。塑料线若干。中国结一个。
请幼儿动手编织手链。 用双向平结编织法完成作品蜻蜓。 结束部分 用编织好的蜻蜓进行添画。
幼儿园大班简单教案范文（一） 教学目标 感受编织的美和欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。 学会十字编的基本方法。 体验编织中的乐趣且遇到困难时能坚持不放弃。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。
幼儿园大班教案《编织》 篇1 活动目标 锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
中班教案美丽的花边
中班教案美丽的花边1 活动目标： 学习用简单的纹样有规律地装饰花边。 感受到绘画的魅力，喜欢绘画。 愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。
中班艺术主题活动方案1 活动目标： 能观察日常生活用品的花边，找出他们对称排列的规律。初步感受对称美。 用目测找中心和对称排列的 方法 装饰花边。 能大胆地选择自己喜欢的颜色进行装饰。
两条运用简单线条和图案绘成的美丽花边； 幼儿用书《美丽的花边》（每人一本）； 各种颜色的水彩笔若干； 彩色粉笔。
美丽的花幼儿园中班教案7 教学目的： 学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。
幼儿园大班儿歌《学刺绣》的教案
1、让幼儿学习一些穿针引线、刺绣等针线活，既能发展其手指的精细动作，又有助于培养他们自我服务的能力。
2、坚持每周家长联系制度，以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一日在园的生活，学习等情况，积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。
3、满针 针法说明：即包梗绣。圈钉的绣线紧密缠绕浮线，完全裹住，使其有立体浮凸的效果。辫子股：这是古代最早***用的针法之一。
4、幼儿园大班艺术领域教案范文一：问水仙 设计意图： 《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出，要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。
5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 培养幼儿对折纸活动的兴趣和动手操作能力，开发幼儿智力。 教幼儿学习折衣服的方法，学会看过程图。 培养幼儿细致、认真的手工习惯。 培养幼儿对美的感受力和创造美的能力。
幼儿园大班活动壮乡绣球多美丽教案
师用开火车的形式让幼儿练习儿歌 幼儿：小火车快点开，一开就到我这来。 男、女生比赛练习儿歌 幼儿比谁读得有感情 找幼儿读儿歌，教师用录音机给生录音。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 让幼儿了解饺子及其做法。 利用橡皮泥等材料通过捏、搓等方式做成饺子的形状。 培养幼儿动手能力，使其得到一定的锻炼。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 教学目标： 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。
幼儿园中班教案《美丽的花边》含反思
延伸活动师：小朋友们今天学习了美丽的花边，回家以后画出美丽的花边送给自己喜欢的人。中班《美丽的花边》优秀美术教案2 活动目标：培养幼儿对二方连续图案的对称美和节奏美的感受和表现能力。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》，了解写生画的特点。 感知画面丰富的色彩、均衡的构图以及形与色的完美结合。 初步观察、了解物体前后、上下互相遮挡的表现方法。
中班美术美丽的花教案篇1 活动目标 初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。 能掌握两种烟花的画法。 活动准备 ppt课件：美丽的烟花 幼儿用蜡笔，画纸。
带着幼儿走出教室。 美丽的花幼儿园中班教案2 活动目标： 学习用搓、团、压、拼、粘等泥塑技能进行平面泥塑，制作不同形态的花朵。 能大胆想象，把制作出的花朵组合，制成“花环”、“花篮”等。
中班社会教案精美的刺绣详细教案
使学生能熟练掌握辫子针和满针的绣法 部分学生能够看作品分辨出来2种针法 教学重点、难点 满针的绣法 彩色线的搭配 教学准备 电脑呈现刺绣作品、部分成品 教学过程 复习 满针 针法说明：即包梗绣。
中班教案美丽的花边1 活动目标： 学习用简单的纹样有规律地装饰花边。 感受到绘画的魅力，喜欢绘画。 愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。
学生再次欣赏刺绣作品后谈自己的看法。教师引导学生欣赏几幅有代表性的作品后讲解：“欣赏刺绣可从品种、年代、艺术价值等方面衡量。
让幼儿学习一些穿针引线、刺绣等针线活，既能发展其手指的精细动作，又有助于培养他们自我服务的能力。
幼儿园大班活动壮乡绣球多美丽教案 篇1 活动目标：使用废旧光盘及***材料制作绣球，发展创造性思维能力。2．体验合作成功的乐趣。活动准备：废旧光盘若干张。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种工艺品供人们欣赏。 培养语言表达能力，自主学习能力。 激发美感。 活动准备： 请幼儿和家长共同收集扇子1-2把。
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